Duree |
Trois
heures |
Objectifs
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•
Apprendre un certain vocabulaire
d'aliments.
•
Usage des articles definis
et partitifs.
•
Usage de la preposition de
apres des expressions de quantite.
•
Initiation a la formation
de l’imperatif.
•
Comprehension ecrite.
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Activites
de preparation pour l’enseignant
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•
Traduire en francais deux
recettes grecques.
•
Preparer deux jeux educatifs.
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Organisation
de la classe
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Trois
groupes de trois eleves chacun.
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Supports
pedagogiques
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•
Site web : www.gefsi.gr
•
Vefa Alexiadou : «Cuisine
grecque»
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Deroulement
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1ere
et 2eme heure
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•
Distribuer aux eleves les
deux recettes.
•
Repondre a des questions concernant
les mots inconnus.
•
Leur faire comprendre la difference
entre les articles definis
et partitifs et l’usage de
la preposition de apres des
expressions de quantite.
•
Leur faire comprendre la formation
de l’imperatif des verbes
deja connus.
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Evaluation
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3eme
heure
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Distribuer
aux eleves les deux jeux educatifs.
•
1er jeu : Chaque groupe doit
trouver les 17 mots caches
en 5 minutes. Chaque mot trouve
donne un point. Le groupe
qui a la plupart des points
gagne.
•
2eme jeu : Chaque groupe doit
trouver des phrases cachees
en 15 minutes. Chaque phrase
trouvee donne un point.
Le groupe qui a, dans l’ensemble,
la plupart des points est
le groupe gagnant. Il doit
trouver, traduire et presenter
en classe une troisieme recette
grecque faite avec du vin.
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